lunes, 16 de febrero de 2015

Mesa Redonda sobre interrelación de asignaturas: Improvisación.

Tras la última Mesa Redonda centrada en la “Interrelación de las asignaturas”, donde escuchamos la opinión de varios profesores del centro, concluimos que la actividad que mejor resume, como experiencia práctica, la interrelación de varias asignaturas es la improvisación. A través de ella desarrollamos la capacidad de escucha, ampliamos conocimientos de armonía y formas musicales, se desarrolla la auto-expresión y la confianza en sí mismo de quien la práctica y por último y muy importante, la creatividad.
Así que para la próxima Mesa Redonda sobre la Interrelación de asignaturas nos centraremos en la Improvisación instrumental y cómo podemos promover dicha práctica.
Para ello, adjuntamos un interesante artículo titulado “Improvisación y educación musical en España” de Emilio Molina que nos puede servir de orientación e inspiración. Y sobre todo esperamos que asistan todos aquellos que de alguna manera u otra ya lo llevan a la práctica para que cuenten sus experiencias.
Enlace al artículo propuesto: Improvisación y educación musical en España

Día: Miércoles 11 de Marzo.
Hora: 11:30h. (o en su defecto, Tras la reuniónes de dpto de Música de cámara).
Lugar: FOSO

Orden del día:
 1.  Improvisación dentro de las clases de instrumento. En este punto cada profesor puede aportar su visión sobre esta propuesta, sus experiencias, logros y dificultades.

 2. Propuestas de actividades o coordinación entre el profesorado para poner en práctica nuevas actividades diferentes, siguiendo con la interrelación de asignaturas en general.

¡Anímate a participar, queremos escucharte!

lunes, 2 de febrero de 2015

2ª Convocatoria regional de cursos de teleformación 2014-15

Informar del plan de formación del profesorado de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte donde se ofertan 38 en la modalidad de teleformación. Cabe mencionar que entre ellas existen varias orientadas al profesorado de conservatorios como lo son "Informática musical educativa con Sibelius" o "Estrategias para la atención a la diversidad del alumnado en Conservatorios".
Las condiciones de la oferta son las siguientes:

  • Plazo de inscripción: Del 30 de enero al 9 de febrero de 2015 (las solicitudes se cerrarán a las 14 horas). Los cursos cuyas solicitudes sobrepasen el número de plazas ofertadas podrán cerrar su admisión antes del día 9.
  • Publicación de listas provisionales de admisión en los cursos: 13 de febrero de 2015.
  • Plazo de reclamaciones: 13 al 16 de febrero de 2015, a través del CAUCE.
  • Publicación de listas definitivas de admisión en los cursos: 17 de febrero de 2015.
  • Fechas de realización: Los cursos se iniciarán el 23 de febrero de 2015. La fecha de finalización estará en función de la duración de cada curso, y puede consultarse en Séneca.
  • Destinatarios: Profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos.
  • Cursos convocados: Listado de cursos de la convocatoria